بررسی کلی روش های نوین تدریس در علوم تربیتی

پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی تحلیلی و روش تحقیق کتابخانه ای به بررسی کلی روش های نوین تدریس در علوم تربیتی پرداخته اند روش های نوین تدریس در قرن بیست و یکم نقش بسیار مهمی در تحول و بهبود فرآیند آموزش و پرورش ایفا می کنند. با توجه به یافته های پژوهش، این روش ها موجب افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، تقویت مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت، و بهبود نتایج آموزشی شده اند. استفاده از فناوری های نوین به عنوان یکی از اجزای کلیدی این روش ها، به بهبود کیفیت یادگیری و تسهیل فرآیند تدریس کمک شایانی کرده است.

کلیدواژه ها:

روش های نوین ، تدریس ، علوم تربیتی