مطالعه نقش خانواده در تربیت با تاکید بر دیدگاه اسلام، مسیحیت و زرتشت

مطالعه نقش خانواده در تربیت با تاکید بر دیدگاه های اسلام، مسیحیت و زرتشت به بررسی تطبیقی اصول و روش های تربیتی در این ادیان پرداخته است. خانواده، به عنوان نخستین نهاد اجتماعی، نقش کلیدی در انتقال ارزش ها، باورها، و تربیت اخلاقی فرزندان دارد و در ادیان الهی، جایگاه ویژه ای برای این نهاد در شکل دهی به شخصیت انسان قائل شده اند. در اسلام، خانواده به عنوان اساسی ترین محیط تربیتی شناخته شده که بر پایه محبت، عدالت، و ایمان بنا شده است. مفاهیمی نظیر «تقوا» و «امر به معروف و نهی از منکر» از اصول کلیدی تربیت اسلامی محسوب می شوند. مسیحیت نیز بر عشق الهی، همدلی، و پذیرش تاکید دارد و خانواده را بستری برای یادگیری ارزش های اخلاقی نظیر گذشت و احترام معرفی می کند. در آیین زرتشت، اصولی چون «پندار نیک، گفتار نیک، و کردار نیک» راهنمایی برای تربیت اخلاقی در خانواده فراهم می کنند. روش این پژوهش کیفی و توصیفی بوده و با تحلیل محتوای منابع اسلامی، مسیحی، و زرتشتی و تطبیق مفاهیم تربیتی آنان، به شناسایی اشتراکات و تفاوت ها پرداخته است. نتایج نشان می دهد که هر سه دین تاکید خاصی بر نقش خانواده در تربیت اخلاقی دارند و اصول مشترکی چون محبت، عدالت، و احترام به همنوع در آموزه های آن ها برجسته است. این پژوهش بر اهمیت بازشناسی آموزه های ادیان در تحکیم نقش خانواده و تقویت تربیت اخلاقی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، تربیت اخلاقی ، اسلام ، مسیحیت ، زرتشت.