تاثیر آموزش تلفیقی و بازی و سرگرمی در تدریس مقطع ابتدایی بر میزان یادگیری و انگیزه تحصیلی آن ها

در آموزش و یادگیری نوین، تدریس و بازی میتوانند ترکیب شوند و روشی جذاب و مورد پسند برای دانش آموزان ابتدایی ایجاد کنند تا به یادگیری بیشتر و بهتر آن ها کمک کرده و انگیزه تحصیلی را نیز در آن ها تقویت کند. معلمان مقطع ابتدایی به کمک اجرای بازی های آموزشی در کلاس درس خود، علاوه به آن که منجر به تسهیل یاددهی می شوند، به دانش آموزان نیز کمک میکنند تا مطالب درسی را به خوبی و به صورت مفهومی آموزش ببیند و همچنین انگیزه تحصیلی آن ها نیز افزایش بیابد که در این مقاله به بررسی این موضوعات میپردازیم.

کلیدواژه ها:

بازی ، ابتدایی ، آموزش ، تدریس