استفاده از روش های تدریس مبتنی بر بازی در کلاس درس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_498

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز که دانش آموزان با انبوهی از محرک های دیجیتالی و سرگرمی های متنوع مواجه هستند، جذب توجه آن ها و ایجاد انگیزه برای یادگیری به چالشی جدی برای معلمان تبدیل شده است. روش های تدریس سنتی که اغلب بر ارائه اطلاعات به صورت یک طرفه تمرکز دارند، ممکن است نتوانند پاسخگوی نیازهای نسل جدید دانش آموزان باشند. در این راستا، استفاده از روش های تدریس مبتنی بر بازی (Game-Based Learning) به عنوان رویکردی نوآورانه و جذاب در آموزش و پرورش، توجه بسیاری را به خود جلب کرده است. این مقاله به بررسی مزایا، چالش ها و روش های اجرای موثر روش های تدریس مبتنی بر بازی در کلاس درس می پردازد.هدف از نگارش این مقاله بررسی استفاده از روش های تدریس مبتنی بر یادگیری مبتنی بر بازی در کلاس درس میباشد.

نویسندگان

فاطمه روستاییان

کارشناسی ،زیست شناسی ، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

سمانه روستا

کارشناسی،روانشناسی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

فائزه سجادی اصل

کارشناسی،روانشناسی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

مهوش رشیدی

کارشناسی، کامپیوتر گرایش نرم افزار ، کارمند وابسته به آموزش و پرورش