خانواده و تربیت فرزندان از دیدگاه روایات

کانون خانواده اولین و مهم ترین محیطی است که انسان ها آموزش می بینند و یاد می گیرند، و با هنجارها و ناهنجاری های فردی و اجتماعی آشنا می شوند. در این میان، نقش پدرومادر، از دیگر اعضای خانواده (برادر، خواهر، پدربزرگ، مادربزرگ، و...) بیشتر، عمیق تر، و تعیین کننده تر است و بی مبالغه است اگر گوییم، شخصیت و عاقبت هرکسی، به دست پدرومادر و در محیط خانواده رقم می خورد. تبیین و بررسی برخی از راهکارهای والدین در تعلیم و تربیت فرزندان در محیط خانواده، رسالت نوشتار حاضر است. گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و از متون مقدس (قرآن و روایات) بوده و پردازش اطلاعات، تبیینی تحلیلی است و ارجاع و استناد به منابع، درون متنی می باشد. مقاله به ۲ بخش راهکارهای تکوینی و راهکارهای تشریعی و تربیتی تقسیم شده است.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: خانواده ، فرزند ، پدرومادر ، تعلیم و تربیت ، روایات ، نهج البلاغه