سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاثیر فعالیت های گروهی بر توسعه مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_1291

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1403

چکیده مقاله تاثیر فعالیت های گروهی بر توسعه مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر فعالیت های گروهی بر توسعه مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان می پردازد. در دنیای امروز که پیچیدگی های متعددی در مسائل اجتماعی و علمی وجود دارد، توانایی حل مسئله و خلاقیت به عنوان مهارت های کلیدی برای موفقیت در زندگی شخصی و حرفه ای شناخته می شوند. این تحقیق با استفاده از روش های کیفی و کمی، داده های مربوط به تجربیات دانش آموزان و معلمان در فعالیت های گروهی جمع آوری کرده است. نتایج نشان می دهد که فعالیت های گروهی می توانند به طور قابل توجهی به بهبود مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان کمک کنند. این فعالیت ها نه تنها به تقویت توانایی های تفکر انتقادی و تحلیل منطقی می انجامند، بلکه فضایی را برای تبادل ایده ها و تعاملات مثبت بین دانش آموزان فراهم می کنند که موجب تحریک خلاقیت و نوآوری می شود. علاوه بر این، این مقاله به بررسی چالش ها و موانع موجود در اجرای فعالیت های گروهی موثر می پردازد و راهکارهایی برای بهینه سازی این فعالیت ها در فرآیند یادگیری ارائه می دهد. هدف این تحقیق، شناسایی و تحلیل تاثیرات مثبت فعالیت های گروهی بر مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان و همچنین پیشنهاد راهکارهایی برای بهبود روش های تدریس در مدارس است. این نتایج می توانند به معلمان و مدیران آموزشی کمک کنند تا به شکلی موثرتر از فعالیت های گروهی در فرآیند یادگیری استفاده کنند.

کلیدواژه های تاثیر فعالیت های گروهی بر توسعه مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان:

نویسندگان مقاله تاثیر فعالیت های گروهی بر توسعه مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان

فاطمه شیخعلی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

زهرا طهماسبی

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده طشک، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

فرشته نیک اندیش

کارشناسی ارشد زیست شناسی، گرایش فیزیولوژی گیاهی، دانشگاه تهران، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

زهرا نگهداری

کارشناسی حقوق، دانشگاه پیام نور نی ریز، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

مقاله فارسی "تاثیر فعالیت های گروهی بر توسعه مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان" توسط فاطمه شیخعلی، کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش؛ زهرا طهماسبی، کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده طشک، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش؛ فرشته نیک اندیش، کارشناسی ارشد زیست شناسی، گرایش فیزیولوژی گیاهی، دانشگاه تهران، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش؛ زهرا نگهداری، کارشناسی حقوق، دانشگاه پیام نور نی ریز، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فعالیت های گروهی، توسعه، حل مسئله، خلاقیت، دانش آموزان. هستند. این مقاله در تاریخ 4 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 134 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این مقاله به بررسی تاثیر فعالیت های گروهی بر توسعه مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان می پردازد. در دنیای امروز که پیچیدگی های متعددی در مسائل اجتماعی و علمی وجود دارد، توانایی حل مسئله و خلاقیت به عنوان مهارت های کلیدی برای موفقیت در زندگی شخصی و حرفه ای شناخته می شوند. این تحقیق با استفاده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تاثیر فعالیت های گروهی بر توسعه مهارت های حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان با 18 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.