تحول دیجیتال در آموزش و پرورش: تاثیر بر دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 249
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_486
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1403
چکیده مقاله:
تحول دیجیتال، آموزش و پرورش را متحول کرده و تاثیرات شگرفی بر دانش آموزان گذاشته است. دسترسی به منابع آموزشی نامحدود از طریق اینترنت، یادگیری شخصی سازی شده و انعطاف پذیر را فراهم آورده است. ابزارهای آنلاین و نرم افزارهای آموزشی، روش های یادگیری تعاملی و جذاب تری را ارائه می دهند. دانش آموزان با استفاده از فناوری های جدید، مهارت های دیجیتالی ضروری قرن ۲۱ را کسب می کنند که برای موفقیت در بازار کار آینده حیاتی هستند. همکاری و ارتباطات آنلاین، فرصت های یادگیری مشارکتی و بین المللی را افزایش می دهد. با این حال، چالش هایی همچون شکاف دیجیتال، نیاز به آموزش معلمان در استفاده از فناوری، و اطمینان از دسترسی عادلانه به منابع دیجیتالی، نیازمند توجه جدی است. باید از خطرات بالقوه ی سوء استفاده از اینترنت و محتوای نامناسب نیز پیشگیری شود. ارزیابی موثر یادگیری در محیط های دیجیتال، نیازمند روش های نوین و ابزارهای ارزیابی آنلاین است. تحول دیجیتال در آموزش، فرصت هایی برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش و پرورش دانش آموزانی خلاق، مفکر و آماده برای آینده ایجاد می کند. اما این تحول نیازمند برنامه ریزی دقیق، حمایت دولت و همکاری همه ذینفعان است. در نهایت، هدف باید استفاده بهینه از فناوری برای ارتقای یادگیری موثر و ایجاد فرصت های برابر برای همه دانش آموزان باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پرویز مارندگانی
آموزگار
ناصر شهلی بر
آموزگار
امان الله چاکرزاده
آموزگار
نصرالله فاضلی
آموزگار
صفیه گزوئی
آموزگار