نقش بازیهای آموزشی در افزایش یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1613
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی نقش بازیهای آموزشی در افزایش یادگیری دانش آموزان میباشد. یکی از روش های جدید و نوین آموزش استفاده از بازیهای آموزشی در امر تدریس میباشد که در این روش همه دانش آموزان با هر فرهنگ، سطح هوش و تفاوت فردی به صورت مستقیم و با علاقه و انگیزه به انجام آن میپردازند در انجام بازی می توان مطالب درسی و آموزشی را به صورت غیر مستقیم و عملی به دانش آموزان آموخت و این یادگیری نیز عمیق تر و پایدار تر می باشد زیرا دانش آموزان با علاقه درگیر یادگیری می.شوند در این مقاله به بررسی نقش بازیهای آموزشی و اهمیت و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است همچنین در پایان این پژوهش به بررسی روش تدریس بازی و مزایا و معایب آن پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم ایلانلو
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی
محدثه ساکی
کارشناسی علوم تربیتی