یادگیری مهارت های سخنرانی و اثر آن بر افزایش توانمندی های ارتباطی، بهبود عملکرد تحصیلی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1580
تاریخ نمایه سازی: 2 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مهارت های سخنرانی و ارائه از جمله توانایی های ضروری و حیاتی در دنیای امروز به شمار می روند که تاثیرات فراوانی بر رشد فردی، اجتماعی و حرفه ای افراد دارند. این مهارت ها نه تنها در موقعیت های آموزشی، بلکه در بسیاری از جنبه های زندگی روزمره نیز مورد نیاز است و در صورت تقویت، می توانند به بهبود روابط اجتماعی، تقویت اعتماد به نفس، و ارتقاء توانایی های ارتباطی کمک کنند. در بین گروه های مختلف سنی، مهارت های سخنرانی و ارائه به ویژه برای دانش آموزان در مدارس از اهمیت ویژه ای برخوردار است، چرا که این مهارت ها می توانند به آن ها در توسعه شخصیت، پیشرفت تحصیلی، و تعامل موثرتر در محیط های آموزشی کمک کنند. نتایج مطالعات مختلف نشان می دهد که یادگیری مهارت های سخنرانی باعث افزایش توانمندی های ارتباطی، بهبود عملکرد تحصیلی، و تقویت مهارت های اجتماعی می شود. همچنین، این تحقیقات نشان داده اند که مشارکت دانش آموزان در برنامه های آموزشی مانند کارگاه های سخنرانی و استفاده از روش های فعال تدریس می تواند به طور چشمگیری مهارت های سخنرانی آن ها را تقویت کرده و آن ها را در مواجهه با چالش های مختلف زندگی اجتماعی و حرفه ای توانمند سازد. بر اساس این مطالعات، پیشنهاد می شود که مدارس به ویژه در دوره های ابتدایی و متوسطه به آموزش و تقویت این مهارت ها توجه بیشتری داشته باشند و آن را به عنوان یک اولویت در فرآیند آموزشی خود قرار دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا دستغیب
فرهنگی اموزش و پرورش
محسن شهرکی
فرهنگی اموزش و پرورش
ام البنین صفی زاده خانوانه
فرهنگی اموزش و پرورش
فاطمه ایزدی خالق آبادی
فرهنگی اموزش و پرورش