تاثیر فناوری های نوین بر روش های تدریس معلمان و تغییرات در یادگیری دانش آموزان در عصر دیجیتال
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1573
تاریخ نمایه سازی: 2 اسفند 1403
چکیده مقاله:
فناوری های نوین به طور قابل توجهی روش های تدریس معلمان را متحول کرده و بر فرآیند یادگیری دانش آموزان در عصر دیجیتال تاثیر گذاشته اند. این فناوری ها، شامل ابزارهای آموزشی دیجیتال، پلتفرم های آنلاین و منابع چندرسانه ای، امکان دسترسی به اطلاعات و یادگیری شخصی سازی شده را فراهم می کنند. معلمان با بهره گیری از این ابزارها می توانند روش های تدریس خود را بهبود بخشند و محیط های یادگیری جذاب تری ایجاد کنند. همچنین، دانش آموزان با استفاده از این فناوری ها قادر به یادگیری مستقل و همکاری با یکدیگر در پروژه های گروهی هستند. در نتیجه، این تغییرات نه تنها به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان منجر می شود، بلکه مهارت های قرن ۲۱ مانند تفکر انتقادی و حل مسئله را نیز تقویت می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
انیسه موحد
کارشناسی زبان انگلیسی