نقش هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان

هوش هیجانی به عنوان توانایی فرد در شناخت، درک، مدیریت و تنظیم هیجانات خود و دیگران تعریف می شود. این مفهوم در سال های اخیر به طور گسترده ای در حوزه های آموزشی و روان شناختی مورد توجه قرار گرفته و نقش مهمی در پیش بینی موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. در این مقاله، تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی بررسی شده و به تبیین مکانیسم های این ارتباط پرداخته شده است.پژوهش های متعدد نشان می دهند که دانش آموزانی که از هوش هیجانی بالاتری برخوردارند، توانایی بیشتری در مدیریت استرس، حل مسئله، و برقراری روابط اجتماعی موثر دارند. این ویژگی ها به دانش آموزان کمک می کند تا در محیط های آموزشی عملکرد بهتری داشته باشند و با چالش های تحصیلی با انعطاف پذیری بیشتری برخورد کنند. همچنین، هوش هیجانی بالا با افزایش انگیزه، خودکنترلی و تمرکز همراه است که همگی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی به شمار می روند.از سوی دیگر، نبود هوش هیجانی می تواند منجر به مشکلاتی نظیر اضطراب، افت تحصیلی و کاهش اعتمادبه نفس در دانش آموزان شود. این مقاله با مرور تحقیقات گذشته، نشان می دهد که برنامه های آموزشی مبتنی بر تقویت هوش هیجانی، نه تنها باعث بهبود روابط اجتماعی و عاطفی دانش آموزان می شوند، بلکه به طور مستقیم به ارتقای نتایج تحصیلی آنان نیز کمک می کنند.همچنین، بررسی نقش معلمان و خانواده در پرورش هوش هیجانی دانش آموزان نشان می دهد که حمایت های محیطی، ایجاد فضایی امن برای ابراز احساسات، و تقویت مهارت های ارتباطی می توانند به توسعه این قابلیت کمک کنند. در نتیجه، ادغام آموزش مهارت های هوش هیجانی در برنامه های درسی مدارس، می تواند به عنوان رویکردی موثر در ارتقای کیفیت آموزشی و پرورش نسل هایی موفق تر و متعادل تر مورد توجه قرار گیرد.این مقاله نتیجه می گیرد که هوش هیجانی نه تنها یک عامل اساسی در موفقیت تحصیلی است، بلکه می تواند به عنوان ابزاری برای بهبود سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان نیز مورد استفاده قرار گیرد. بنابراین، پیشنهاد می شود که سیاست گذاران آموزشی و مربیان، بر طراحی و اجرای برنامه هایی متمرکز شوند که به توسعه هوش هیجانی در دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزان