شناخت مهم ترین روش های تربیتی دانش آموزان در مدرسه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_3173

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403

چکیده مقاله:

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی شناخت مهم ترین روش های تربیتی دانش آموزان در مدرسه میباشد. آموزش و پرورش شالوده هر جامعه ای را تشکیل می دهد و مسئول رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی و سیاسی است. نقش مدرسه در تعلیم و تربیت به اندازه ای اهمیت دارد که می توان گفت شکل دهی یک ملت در گرو آن است. فرزندان ما در مدرسه چیزی بیش از مباحث درسی را یاد می گیرند.دانش آموزان در این فضا، خلاقیت خود را توسعه می دهند و مسیر رشد فردی و اجتماعی را طی کنند. آن ها در مدرسه به بلوغ عاطفی می رسند و تعامل صحیح با دیگران را از طریق دوستی، همدلی و مشارکت می آموزند. بنابراین می توان گفت، مدرسه منبع انتقال آثار فرهنگی مانند دین، اخلاق، هوش اجتماعی و مهارت های زندگی به نسل های بعدی است.

نویسندگان

شیوا نظری

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی

فرزانه صیاد

لیسانس علوم تربیتی

سمیه صحرانورد

لیسانس آموزش ابتدایی