آموزش معلم محور به دانش آموزان دوره ابتدایی: روش ها و تحولات نوین
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_3170
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی آموزش معلم محور به دانش آموزان دوره ابتدایی: روش ها و تحولات نوین میباشد. روش تدریس معلم محور یک روش سنتی می باشد که در آن انتقال مطالب به صورت مستقیم توسط معلم به دانش آموز انتقال می یابد و میزان فعالیت دانش آموز در آن تقریبا صفر است.در سال های گذشته این روش رایج ترین روش تدریس بوده و کمتر کسی به فکر فعالیت دانش آموزان حین تدریس بود. دانش آموزان در این روش فقط نقش شنونده دارند و معلم متکلم وحده می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رخساره امینی
فوق لیسانس مهندسی شیمی گرایش بیوتکنولوژی