استفاده از بازی های آموزشی برای تقویت سواد مالی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 136
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGEMENTCONF03_167
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403
چکیده مقاله:
سواد مالی به توانایی فرد در مدیریت امور مالی و اتخاذ تصمیمات آگاهانه در زمینه های مختلف اقتصادی اطلاق می شود. در دنیای امروز، آموزش سواد مالی از اهمیت بسیاری برخوردار است، زیرا تصمیمات مالی صحیح می توانند بر رفاه اقتصادی فرد و جامعه تاثیر بسزایی داشته باشند. با توجه به اینکه درک مفاهیم مالی از سنین پایین ضروری است، استفاده از روش های نوین آموزشی مانند بازی های آموزشی می تواند تاثیر چشمگیری در تقویت سواد مالی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله مروری به بررسی مزایا و چالش های استفاده از بازی های آموزشی در تقویت سواد مالی دانش آموزان پرداخته است.بازی های آموزشی، با ایجاد محیط های شبیه سازی شده و تعاملی، به دانش آموزان این امکان را می دهند که مفاهیم پیچیده مالی را به شیوه ای ساده و جذاب یاد بگیرند. این بازی ها علاوه بر تقویت مهارت های تصمیم گیری مالی، امکان یادگیری از اشتباهات را فراهم می کنند، که به دانش آموزان کمک می کند تا درک بهتری از نتایج تصمیمات مالی خود پیدا کنند. همچنین، بازی های آموزشی می توانند به صورت موثر مفاهیم پایه ای مانند پس انداز، سرمایه گذاری و مدیریت بدهی را آموزش دهند.اما استفاده از این روش با چالش هایی همراه است. طراحی محتوای مناسب، نیاز به تجهیزات فناوری و آموزش معلمان، از جمله مشکلاتی هستند که ممکن است در مسیر اجرای این روش ها وجود داشته باشند. در نهایت، با توجه به مزایا و چالش های مطرح شده، می توان گفت که بازی های آموزشی ابزار موثری برای تقویت سواد مالی دانش آموزان هستند و باید به طور گسترده تری در مدارس مورد استفاده قرار گیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه شهبا
کارشناسی ارشد شیمی تجزیه ، دانشگاه شهید باهنر کرمان