بررسی تاثیر روش های تدریس خلاق معلمان در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

هدف این پژوهش، بررسی تاثیر روش های تدریس خلاق معلمان در یادگیری دانش آموزان ابتدایی است. پژوهش به صورت روش مروری – کتابخانه ای جمع آوری شده است . تدریس خلاق یک رویکرد آموزشی است که بر ایجاد انگیزه، مشارکت و تعامل فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری تمرکز دارد. این روش تدریس با استفاده از روش های متنوع و نوآورانه، سعی در ایجاد محیطی جذاب و الهام بخش برای دانش آموزان دارد. در تدریس خلاق، دانش آموزان به جای اینکه منفعلانه اطلاعات را دریافت کنند، به طور فعال در فرآیند یادگیری شرکت می کنند و به دنبال کشف و درک عمیق تر مفاهیم هستند. پژوهش ها و تجربیات عملی نشان می دهند که روش های تدریس خلاق معلمان تاثیرات مثبت و قابل توجهی بر یادگیری دانش آموزان دارند. این روش ها از طریق ایجاد محیط های تعاملی و جذاب، انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری را افزایش می دهند و بهبود عملکرد تحصیلی آن ها راتسهیل می کنند.

کلیدواژه ها:

تدریس خلاق ، معلمان ، یادگیری ، دانش آموزان