نقش نماز در تربیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان متوسطه اول
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMRE02_260
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403
چکیده مقاله:
نماز به عنوان یک فریضه دینی، فراتر از عبادت و ارتباط با خداوند، اثرات عمیق تری در تربیت اخلاقی و اجتماعی فرد دارد. برای دانش آموزان متوسطه اول، که در مرحله حساس شکل گیری هویت و نگرش های اجتماعی قرار دارند، نماز می تواند به عنوان ابزاری موثر در آموزش ارزش های اخلاقی و اجتماعی عمل کند. این چکیده به بررسی نقش نماز در این زمینه می پردازد. نماز، به عنوان یک عمل عبادی مستمر، باعث رشد معنوی و تقویت ارتباط با خدا می شود که خود باعث تقویت حس مسئولیت پذیری و صداقت در دانش آموزان می گردد. اقامه نماز جماعت نیز به تقویت روحیه جمع گرایی و همکاری در میان دانش آموزان کمک می کند و آنها را با مفهوم همبستگی اجتماعی آشنا می سازد. در این فضا، دانش آموزان یاد می گیرند که احترام به دیگران، همکاری و اتحاد میان اعضای یک گروه چقدر اهمیت دارد. در نهایت، نماز به عنوان یک منبع آرامش روحی، توانسته است به کاهش استرس و اضطراب در بین دانش آموزان کمک کند. این آرامش در زندگی روزمره آنان تاثیرگذار است و باعث افزایش تمرکز و توانایی های اجتماعی برای تعامل بهتر با همسالان و افراد دیگر می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدمصطفی نخلی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر کاشان. ایران
علی اریسمانی
فارغ التحصیل کارشناسی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر کاشان. ایران
سیدحسین صادق نقادی
فارغ التحصیل کارشناسی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر کاشان. ایران
حمید ستوده زراعتی
فارغ التحصیل کارشناسی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر کاشان. ایران