هوش مصنوعی و نقش آن در آموزش معلمان به عنوان ابزار شغلی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_168
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403
چکیده مقاله:
در دنیایی که هوش مصنوعی (AI) به طور فزاینده ای در جنبه های مختلف زندگی ما نفوذ می کند، آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست. درحالی که برخی از نگرانی ها در مورد پتانسیل AI برای جایگزینی معلمان و دگرگونی بنیادی ماهیت آموزش وجود دارد، بسیاری دیگر معتقدند که این فناوری می تواند به عنوان ابزاری قدرتمند برای کمک به معلمان در غلبه بر چالش های متعدد و ارتقای کیفیت آموزش عمل کند. اصولا هوش مصنوعی در بسیاری از علوم و صنایع کاربرد دارد و این فناوری به علت امکان درک کردن، استدلال و همچنین یادگیری، به یکی از هیجان انگیزترین مباحث دنیای علم و تکنولوژی تبدیل شده است.هوش مصنوعی در صنایع مختلف برای خودکارسازی وظایف مورداستفاده قرارگرفته است و در بخش آموزش نیز از این فن آوری شگفت انگیز استفاده می شود. . هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پرکاربرد و رو به رشد در دنیای امروز، تاثیر قابل توجهی در حوزه آموزش و پرورش دارد. استفاده از هوش مصنوعی در این حوزه، امکانات بسیاری را برای بهبود روند آموزش و یادگیری فراهم کرده است. معمولا استادان و معلمان باید محیط کلاس را در کنار وظایف سازمانی و اداری متعدد مدیریت کنند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عطا محمد امامی
کارشناسی ارشد تاریخ گرایش تاریخ عمومی جهان
فاطمه گلستانی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
رقیه گلستانی
کارشناسی ارشد آمار ریاضی
زهرا محمدی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی