هوش مصنوعی و نقش آن در آموزش معلمان به عنوان ابزار شغلی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_168

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403

چکیده مقاله:

در دنیایی که هوش مصنوعی (AI) به طور فزاینده ای در جنبه های مختلف زندگی ما نفوذ می کند، آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست. درحالی که برخی از نگرانی ها در مورد پتانسیل AI برای جایگزینی معلمان و دگرگونی بنیادی ماهیت آموزش وجود دارد، بسیاری دیگر معتقدند که این فناوری می تواند به عنوان ابزاری قدرتمند برای کمک به معلمان در غلبه بر چالش های متعدد و ارتقای کیفیت آموزش عمل کند. اصولا هوش مصنوعی در بسیاری از علوم و صنایع کاربرد دارد و این فناوری به علت امکان درک کردن، استدلال و همچنین یادگیری، به یکی از هیجان انگیزترین مباحث دنیای علم و تکنولوژی تبدیل شده است.هوش مصنوعی در صنایع مختلف برای خودکارسازی وظایف مورداستفاده قرارگرفته است و در بخش آموزش نیز از این فن آوری شگفت انگیز استفاده می شود. . هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پرکاربرد و رو به رشد در دنیای امروز، تاثیر قابل توجهی در حوزه آموزش و پرورش دارد. استفاده از هوش مصنوعی در این حوزه، امکانات بسیاری را برای بهبود روند آموزش و یادگیری فراهم کرده است. معمولا استادان و معلمان باید محیط کلاس را در کنار وظایف سازمانی و اداری متعدد مدیریت کنند

نویسندگان

عطا محمد امامی

کارشناسی ارشد تاریخ گرایش تاریخ عمومی جهان

فاطمه گلستانی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

رقیه گلستانی

کارشناسی ارشد آمار ریاضی

زهرا محمدی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی