چالش ها و فرصت های معلمان در آموزش آنلاین

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2565

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403

چکیده مقاله:

آموزش آنلاین در سال های اخیر به عنوان یکی از مهم ترین روش های آموزشی در سطح جهانی مطرح شده است. این نوع آموزش با فراهم کردن دسترسی آسان و انعطاف پذیری بالا برای دانش آموزان و معلمان، تحول بزرگی در فرآیندهای یاددهی و یادگیری ایجاد کرده است. اما به رغم مزایای آن، چالش های زیادی نظیر محدودیت های فناوری، مهارت های پایین برخی معلمان در استفاده از پلتفرم های آنلاین، و مشکلات اجتماعی و فرهنگی در زمینه استفاده از این فناوری ها، وجود دارد. پژوهش حاضر به بررسی مزایا، معایب، و چالش های آموزش آنلاین در مدارس پرداخته است و نقش آن در ارتقای کیفیت آموزشی و بهبود مهارت های دانش آموزان را بررسی می کند. همچنین این تحقیق به ارزیابی روش های موثر برای استفاده بهینه از آموزش آنلاین و ارائه پیشنهاداتی برای بهبود روند آموزش و یادگیری می پردازد. بر اساس نتایج به دست آمده، فراهم آوری زیرساخت های مناسب، آموزش معلمان برای استفاده موثر از تکنولوژی، و توجه به ویژگی های خاص هر مقطع تحصیلی از جمله نکات کلیدی در بهره برداری بهینه از آموزش آنلاین است. در نهایت، این پژوهش بر اهمیت توسعه آموزش آنلاین و حمایت های لازم از معلمان و دانش آموزان تاکید دارد تا این روند به یک ابزار موثر در فرایند یادگیری تبدیل شود.

نویسندگان

رضا حبیبی

دبیر عربی

محمد جواد غریب زاده

دبیری آموزش مشاوره و راهنمایی

کریم کریمی

آموزگار ابتدایی