بررسی اثربخشی آموزش مهارت های مطالعه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_460
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های مطالعه به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. این مقاله به بررسی اثرات آموزش مهارت های مطالعه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد و اهمیت آن را در فرآیند یادگیری و موفقیت تحصیلی تحلیل می کند. مهارت های مطالعه شامل تکنیک های خواندن، یادداشت برداری، مدیریت زمان، تحلیل و خلاصه سازی مطالب، تقویت حافظه، و تفکر انتقادی می باشند که در صورت آموزش صحیح، می توانند باعث افزایش یادگیری و کاهش استرس امتحانات شوند. بر اساس بررسی های صورت گرفته، آموزش این مهارت ها موجب ارتقاء توانایی های شناختی، بهبود یادگیری فعال، و در نتیجه ارتقاء نتایج تحصیلی دانش آموزان می شود. در این مقاله، به بررسی روش های مختلف آموزش این مهارت ها، چالش ها و موانع موجود، و راهکارهای بهبود تدریس این مهارت ها پرداخته شده است. نتایج پژوهش ها نشان می دهند که با استفاده از تکنیک های صحیح مطالعه، دانش آموزان می توانند بهتر از ظرفیت های خود استفاده کنند و به نتایج تحصیلی بهتری دست یابند. این تحقیق همچنین تاکید می کند که نقش معلمان، والدین، و مسئولان آموزشی در ارتقای مهارت های مطالعه و بهبود کیفیت یادگیری اهمیت ویژه ای دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا کلمری
فوق لیسانس تکنولوژی آموزشی
حسین سیفی آبی بیگلو
کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی
سهیلا حیدری
فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی