روش های تدریس تعاملی و مبتنی بر بازی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 142

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_2487

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، با توجه به تحوالت سریع فناوری و تغییر الگوهای یادگیری، استفاده از روشهای تدریس تعاملی و مبتنی بربازی به عنوان رویکردهایی نوین در فرایند آموزش مطرح شده است. این مقاله با هدف بررسی تئوریهای پشت این روشها،مزایا و چالشهای آنها و کاربردهای عملی در محیطهای آموزشی نوشته شده است. در این پژوهش ابتدا مفاهیم اصلی تدریستعاملی و آموزش مبتنی بر بازی مورد بررسی قرار میگیرند و سپس نمونههای موفق در کشور و جهان تحلیل میشوند. نتایجنشان میدهد که این رویکردها عالوه بر افزایش انگیزه و مشارکت دانشآموزان، به بهبود یادگیری مفهومی کمک شایانی میکنند.در پایان، توصیههایی جهت کاربرد بهینه این روشها در آموزش و پرورش ارائه شده است.

نویسندگان

فاطمه امیری

کارشناسی سطح ۲ حوزه علمیه الهیات و معارف اسالمی حوزه علمیه فاطمیه )س(

فاطمه دغالوی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اهواز

مریم بالدی

کارشناسی ارشد فیزیولوژی بالینی ورزشی دانشگاه علوم تحقیقات اهواز

نسرین القاسی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اهواز

سارا اسدی گندمانی

کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسالمی اهواز