بهبود اختلال رفتاری(بی نظمی)دانش آموز مقطع متوسطه اول

مجموعه حاضرگذری است بر تجربیات شخصی به همراه پاره ای شواهد از یک دانش آموز متوسطه اول دارای اختلال رفتاری که وضعیت درسی او نیز نا مطلوب است.با استفاده از روش مشاهده ، مطالعه ،مراجعه به سایت های اینترنتی و گفتگو با مشاور مدرسه، سعی در جمع آوری اطلاعات نمودم و بدین ترتیب یک سری راهبردها را پیشنهاد و اجرا کردم. دانش آموز دارای اختلال رفتاری با اسم مستعار ...، بطور نادانسته از طرف والدینش مورد بی توجهی قرار گرفته بود و با انجام رفتارهای نادرست سعی در جلب توجه دیگران داشت . به یاری خداوند متعال و با صبر و حوصله و با همکاری مدیر مدرسه ، همکاران محترم مدرسه ، مشاور مدرسه و والدین دانش آموز توانستم در جهت رفتار وضعیت تحصیلی دانش آموز مذکور قدمی بر دارم و مشکل او را حل کنم .

کلیدواژه ها:

اختلال رفتاری ، بی نظمی ، دانش آموزان ، متوسطه اول