سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مدیریت زمان در تدریس و اثر بخشی برنامه ریزی معلمان‎ ‎در کلاس درس

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1529

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1403

چکیده مقاله مدیریت زمان در تدریس و اثر بخشی برنامه ریزی معلمان‎ ‎در کلاس درس

مدیریت زمان یکی از مهم ترین مهارت ها برای معلمان است که تاثیر زیادی بر کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان دارد. برنامه ریزی صحیح و موثر می تواند به معلمان کمک کند تا زمان خود را به طور بهینه تقسیم کرده و به بهترین نحو از فرصت های کلاس استفاده کنند. در این مقاله به بررسی اهمیت مدیریت زمان در تدریس و راه های بهبود آن پرداخته شده است. با ارائه تکنیک های مختلف برنامه ریزی، از جمله تعیین اولویت ها، استفاده از ابزارهای زمان بندی، و مدیریت فعالیت های کلاسی، هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای افزایش اثربخشی تدریس و کاهش استرس معلمان است. همچنین، موانع و چالش های موجود در مدیریت زمان، مانند اختلالات غیرمنتظره و فشارهای زمانی، مورد بررسی قرار گرفته و راه حل های عملی برای غلبه بر آن ها پیشنهاد شده است. نتیجه گیری این مقاله تاکید بر این است که برنامه ریزی دقیق و مدیریت زمان می تواند به ارتقاء کیفیت تدریس، بهبود تمرکز معلمان، و ایجاد یک محیط یادگیری موثرتر کمک کند.

کلیدواژه های مدیریت زمان در تدریس و اثر بخشی برنامه ریزی معلمان‎ ‎در کلاس درس:

نویسندگان مقاله مدیریت زمان در تدریس و اثر بخشی برنامه ریزی معلمان‎ ‎در کلاس درس

اسحاق خورشیدی

آموزگار خوی

رضا آلوداری

آموزگار خوی

بهنام دلوئی درگه

آموزگار خوی

روح اله ذوالفقاری

آموزگار خوی

مقاله فارسی "مدیریت زمان در تدریس و اثر بخشی برنامه ریزی معلمان‎ ‎در کلاس درس" توسط اسحاق خورشیدی، آموزگار خوی؛ رضا آلوداری، آموزگار خوی؛ بهنام دلوئی درگه، آموزگار خوی؛ روح اله ذوالفقاری، آموزگار خوی نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدیریت زمان، تدریس، برنامه ریزی، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 28 بهمن 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 55 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مدیریت زمان یکی از مهم ترین مهارت ها برای معلمان است که تاثیر زیادی بر کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان دارد. برنامه ریزی صحیح و موثر می تواند به معلمان کمک کند تا زمان خود را به طور بهینه تقسیم کرده و به بهترین نحو از فرصت های کلاس استفاده کنند. در این مقاله به بررسی اهمیت مدیریت زمان ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مدیریت زمان در تدریس و اثر بخشی برنامه ریزی معلمان‎ ‎در کلاس درس با 37 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.