نقش معلمان در کاهش اضطراب تحصیلی دانش اموزان

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله نقش معلمان در کاهش اضطراب تحصیلی دانش اموزان میباشد. اضطراب استرس و تنشهای روانی از مهمترین عوامل آسیب زائی هستند که جامعه بشری کنونی را بیش از گذشته تهدید میکنند و عوارض ناشی از آنها در زندگی فردی و اجتماعی کاملا محسوس ،بوده انسان را از بسیاری از امکانات محروم کرده و اختلالات روانی فراوانی را به وجود میآورند. در جریان «رشد کودکان و نوجوانان طیف وسیعی از اضطرابها را تجربه میکنند که گاه این اضطرابها از آنچنان شدتی برخوردار هستند که زندگی روزمره و تحصیلی آنان را دشوار میسازند. لذا بدیهی است بکارگیری شیوههایی در جهت کاهش اضطراب در دانش ،آموزان نقش موثری در بهبود عملکرد تحصیلی آنها نیز داشته باشد.

کلیدواژه ها:

اضطراب تحصیلی ، نقش معلمان ، دانش اموزان.