نقش نماز در افزایش تاب آوری و مقابله با استرس های تحصیلی نوجوانان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1522
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1403
چکیده مقاله:
در محیط مدرسه، نوجوانان به دلایل متعددی از جمله فشارهای فزاینده تحصیلی، انتظارات بالای والدین، و چالش های پیچیده اجتماعی با این مشکلات دست به گریبان هستند. یکی از راهکارهای موثر و در دسترس برای افزایش تاب آوری در نوجوانان، توجه عمیق به مسائل معنوی و مذهبی، به ویژه اقامه نماز، است. نماز به عنوان یکی از عبادات اساسی و بنیادین در دین مبین اسلام، تاثیرات شگرف و مثبتی بر روح و روان فرد دارد و می تواند به عنوان یک راهکار کارآمد و موثر در جهت ارتقاء سطح سلامت روانی نوجوانان مورد استفاده قرار گیرد. استرس تحصیلی، علاوه بر تاثیرات منفی بارز بر عملکرد تحصیلی، می تواند سلامت جسمی و روانی نوجوانان را نیز به شدت تحت الشعاع قرار دهد. بسیاری از برنامه های ارائه شده برای افزایش تاب آوری، اغلب بر جنبه های روان شناختی متمرکز هستند، اما اهمیت توجه به جنبه های معنوی و مذهبی، کمتر مورد مداقه و بررسی های دقیق علمی قرار گرفته است. اقامه نماز، به عنوان یک رفتار مذهبی منظم و مستمر، می تواند به افزایش تاب آوری یاری رسانده و آرامش روانی پایدار و عمیقی را در نوجوانان تقویت نماید. با این وجود، پژوهش های کافی و جامع در زمینه بررسی تاثیرات عمیق و همه جانبه نماز بر افزایش تاب آوری در محیط های آموزشی و مدارس انجام نشده است. این مسئله، انجام پژوهشی جامع، دقیق و علمی را برای روشن سازی هرچه بیشتر ارتباط میان اقامه نماز و افزایش تاب آوری در نوجوانان، ضروری می سازد. با عنایت به افزایش روزافزون مشکلات روحی و روانی در میان نوجوانان و تاثیرات منفی و مخرب آن بر عملکرد تحصیلی و زندگی روزمره ایشان، یافتن راهکارهایی موثر، کارآمد و در دسترس برای افزایش تاب آوری و مقابله با این مشکلات، از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. نماز، به عنوان یک عمل معنوی، مذهبی و انسان ساز، در فرهنگ غنی و باورهای عمیق اسلامی، نقش بسیار برجسته و بی بدیلی دارد و می تواند به عنوان یکی از ابزارهای موثر، کارآمد و در دسترس در جهت افزایش تاب آوری و مقابله با استرس تحصیلی، مطرح شود. بررسی علمی و دقیق اثرات نماز بر استرس تحصیلی و اضطراب، نه تنها به شناخت عمیق تر و بهتر از تاثیرات شگرف آن کمک می کند، بلکه می تواند به طراحی و تدوین برنامه های آموزشی و تربیتی مناسب، کارآمد و موثر در مدارس منجر شود و در نهایت، به ارتقای سطح سلامت روانی نوجوانان، کمک شایانی نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسن قاسمی سعادت آبادی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد تربت حیدریه و آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان خواف
زهرا ترکمان
آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان خواف
محمد مهدی کیانفر
آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان خواف