اهمیت و بررسی بازی و یادگیری در مدارس و اثر آن بر رشد فکری دانش آموز
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_3528
تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1403
چکیده مقاله:
یادگیری یکی از مهم ترین فرآیندهای رشد انسان است که از کودکی آغاز شده و در طول زندگی ادامه می یابد. روش های مختلفی برای یادگیری وجود دارد، اما برخی از آن ها تاثیر بیشتری بر درک و تثبیت مفاهیم دارند. یکی از این روش ها، یادگیری از طریق بازی است که به عنوان یک ابزار آموزشی قدرتمند، نه تنها باعث افزایش انگیزه و علاقه ی یادگیرندگان می شود، بلکه فرایندهای شناختی و مهارت های اجتماعی آن ها را نیز تقویت می کند.بازی از دوران کودکی، ابزاری طبیعی برای کشف دنیا و تعامل با محیط است. کودکان از طریق بازی، قوانین اجتماعی، حل مسئله، همکاری و خلاقیت را یاد می گیرند. در آموزش رسمی نیز، استفاده از بازی های آموزشی می تواند تاثیر بسزایی در بهبود فرآیند یادگیری داشته باشد. به ویژه در دوره ی ابتدایی، که کودکان هنوز توانایی تمرکز طولانی بر مفاهیم انتزاعی را ندارند، ترکیب بازی و یادگیری می تواند باعث افزایش مشارکت و یادگیری عمیق تر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده عالمه اسدی موسوی
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی،ریاضی مالی