بررسی شناخت اضطراب و راهکارهایی جهت پیشگیری از آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2557

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1403

چکیده مقاله:

اضطراب یکی از شایع ترین اختلالات نوروتیک است که همه انسان ها در شرایط مختلف آن را تجربه میکنند و دارای انواع و درجات مختلف است. اضطراب سازنده نوعی از اضطراب است که شخص را برای فعالیت درسی و برنامه ریزی منظم تر سوق می دهد و معمولا شخص را فعال تر و توانمند می سازد تا بتواند نتیجه بهتری از مطالعه خویش به دست آورد اما اضطراب مشکل آفرین نوعی از اضطراب است که با دلهره و تشویش زیاد همراه بوده و با درگیری و با درگیری ذهنی و تصوری که مبنی بر موفق نبودن در امتحان است، وسواس مطالعه کردن مثل خوابیدن بیش از حد، بی توجهی به خواب و غذا همراه می شود.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی : اضطراب ، دانشش آموزان ، امتحان

نویسندگان

مهوش رشیدی

۱- کارشناسی، کامپیوتر گرایش نرم افزار ، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

سیده فائزه سجادی اصل

۲-کارشناسی، روانشناسی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

سمانه روستا

۳- کارشناسی،روانشناسی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

فاطمه روستاییان

۴- کارشناسی ،زیست شناسی ، کارمند وابسته به آموزش و پرورش