بررسی یادگیری مشارکتی بر تعامل و هم افزایی دانش آموزان

یادگیری مشارکتی به عنوان یک روش آموزشی، تاکید بر تعامل، هم افزایی و همکاری میان افراد دارد و این همکاری ها نقش بسیار مهمی در شکل دهی به مهارت های اجتماعی و ارتباطی دانش آموزان ایفا می کند. در این رویکرد، به جای اینکه تنها معلم مسئول انتقال اطلاعات باشد، دانش آموزان به عنوان عوامل فعال در فرآیند یادگیری شناخته می شوند و از طریق مشارکت با یکدیگر، تجربه های یادگیری عمیق تری کسب می کنند یادگیری مشارکتی به طور خاص در فضاهای آموزشی امروز که نیاز به تعامل بیشتر و هم افزایی میان دانش آموزان احساس می شود، اهمیت ویژه ای پیدا کرده است. در گذشته، کلاس های درس عمدتا به صورت فردی و در قالب تکالیف و آزمون های فردی برگزار می شدند، اما با گذشت زمان و درک بهتر از نیازهای اجتماعی و عاطفی دانش آموزان، مدل های جدید یادگیری ظهور کرده اند که بر اساس همکاری و تعامل بین دانش آموزان استوار است. این رویکرد نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کند، بلکه موجب رشد مهارت های اجتماعی و تقویت روابط میان فردی می شود

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، تربیت دینی ، کرونا ، روش پدیدارشناسی