فرصت های رشد فردی از طریق فعالیت های پرورشی در مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1515
تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1403
چکیده مقاله:
این تحقیق به بررسی تاثیر فعالیت های پرورشی در مدارس بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان پرداخته است. فعالیت های پرورشی همچون اردوهای علمی، فرهنگی، ورزشی و هنری می توانند نقش مهمی در تقویت مهارت های اجتماعی، روانی و تحصیلی دانش آموزان ایفا کنند. پژوهش ها نشان داده اند که این فعالیت ها نه تنها به تقویت خودآگاهی، اعتماد به نفس و مهارت های ارتباطی دانش آموزان کمک می کنند، بلکه موجب تقویت مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی نیز می شوند. از دیگر نتایج مثبت این فعالیت ها می توان به کاهش رفتارهای پرخطر و تقویت هویت ملی و فرهنگی دانش آموزان اشاره کرد. علاوه بر این، همکاری فعال خانواده ها و دبیری های پرورشی در موفقیت این برنامه ها موثر است، به ویژه زمانی که فعالیت ها با پشتیبانی خانواده ها و معلمان به خوبی برنامه ریزی شوند. این تحقیق همچنین بر اهمیت ایجاد فرصت های یادگیری خارج از فضای کلاس درس تاکید دارد و پیشنهاد می کند که مدارس با برگزاری برنامه های پرورشی متنوع، زمینه ساز رشد همه جانبه دانش آموزان باشند. یافته های تحقیق تاکید دارند که فعالیت های پرورشی با مشارکت فعال دانش آموزان، معلمان و خانواده ها، تاثیرات مثبت زیادی در تقویت شخصیت و مهارت های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان دارند و به طور چشمگیری به توسعه فردی و اجتماعی آن ها کمک می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالفضل زرجام
کارشناسی ارشد نانو فناوری دانشگاه مالک اشتر و دبیر پرورشی