معایب نظام آموزشی ایران و چگونگی رفع آنها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1512

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1403

چکیده مقاله:

هدف از تالیف این پژوهشی بررسی معایب نظام آموزشی ایران و چگونگی رفع آنها می باشد. نظام آموزش و پرورش یکی از سازمانهای پیچیده و بزرگ اجتماعی در هر کشوری محسوب می شود زیرا آموزش و پرورش هدفمند، خلاق و سازنده امری است حیاتی در کشور، و باید برای پیشرفت کشور (توسعه اقتصادی، اجتماعی،سیاسی،فرهنگی) و رسیدن به تحولات موجود در جهان و باز نماندن از علم و پیشرفت های روزافزون همواره مورد توجه قرار گیرد. اما در نظام آموزشی ایران هرچند که در ظاهر به پرورش تفکر و خلاقیت دانش،آموزان اهمیت داده می شود و از اهداف آموزشی به حساب می آید ولی در عمل بسیار وضعیت به گونه ای دیگر است.مدرسه ها، امروزه در ایران با انتقال فراوان مفاهیم تکراری بی معنا و تاکید بر حفظ و تکرار، فرصت اندیشیدن را از دانش آموزان و دانشجویان گرفته اند. در حقیقت نظام آموزشی ایران فقط به کتابهای درسی و حفظ کردن آنها توسط دانش آموزان اهمیت می دهد و این سبب عقب افتادن کشور ما از لحاظ دانش و فناوری در مقابل کشورهای پیشرفته شده است.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: آموزش پرورش ، معایب ، نظام ، مدرسه ، معلم ، دانش آموز ، راهکار

نویسندگان

احسان رمضانی

کارشناسی لیسانس برق

سکینه رحیمی

کارشناسی برنامه ریزی علوم اجتماعی

نوشین مشهدی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی