نقش نماز جماعت مدارس در رشد فضایل اخلاقی و تعمیق باورهای دینی در دانش آموزان

نماز جماعت به عنوان یکی از ارکان مهم دین اسلام، همواره نقش اساسی در تربیت معنوی و اخلاقی افراد ایفا کرده است. در مدارس، بویژه در مقاطع تحصیلی مختلف، برگزاری نماز جماعت نه تنها به عنوان یک عمل عبادی بلکه به عنوان یک فعالیت جمعی و اجتماعی، تاثیرات شگرفی در شکل گیری شخصیت و رشد معنوی و اخلاقی فراگیران دارد. این برنامه مذهبی، علاوه بر اینکه زمینه ساز ارتباط مستقیم فراگیران با پروردگار است، فضایی مناسب برای تقویت احساس تعلق اجتماعی، همکاری و هماهنگی میان فراگیران فراهم می آورد. با توجه به چالش های مختلف اجتماعی و فرهنگی که نسل جوان با آن ها مواجه است، تاکید بر رشد معنوی و اخلاقی فراگیران به عنوان بخشی از فرآیند تربیتی مدرسه، از اهمیت زیادی برخوردار است. نماز جماعت به عنوان یک ابزار ساده و در عین حال قدرتمند می تواند در این زمینه موثر واقع شود. این برنامه، فرصتی برای تقویت دیانت، نظم، احترام به دیگران، و مسئولیت پذیری فراهم می آورد. از سوی دیگر، نماز جماعت می تواند به عنوان فرصتی برای تقویت هویت دینی و اجتماعی فراگیران در نظر گرفته شود و در برابر فشارهای منفی اجتماعی و فرهنگی که ممکن است بر فراگیران تاثیر بگذارد، یک سپر محافظتی ایجاد کند. با توجه به پیشرفت های علمی و فناوری های نوین، مشکلات اخلاقی و معنوی در میان فراگیران در حال افزایش است. بسیاری از فراگیران از دنیای معنوی فاصله گرفته اند و در معرض چالش هایی مانند مصرف گرایی، بی توجهی به ارزش های اخلاقی و ناآگاهی از اصول دینی قرار دارند. در این راستا، نماز جماعت می تواند نقشی حیاتی در هدایت معنوی این نسل ایفا کند. مسئله اصلی این تحقیق بررسی تاثیر نماز جماعت در مدارس بر رشد معنوی و اخلاقی فراگیران است.

کلیدواژه ها:

نماز جماعت ، دبیران ، فراگیران ، رشد معنوی ، رشد اخلاقی ، رفتارهای اخلاقی.