بررسی نقش خانواده در موفقیت تحصیلی دانش آموزان با نیاز های ویژه

موفقیت تحصیلی دانش آموزان با نیازهای ویژه تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار دارد که یکی از مهم ترین آن ها نقش خانواده است. خانواده به عنوان اولین و تاثیرگذارترین نهاد اجتماعی، می تواند با فراهم کردن حمایت های عاطفی، آموزشی و اجتماعی، تاثیر بسزایی در فرآیند یادگیری و رشد تحصیلی این دانش آموزان داشته باشد. این مقاله مروری به بررسی نقش خانواده در موفقیت تحصیلی دانش آموزان با نیازهای ویژه پرداخته است. تحقیقات نشان داده است که حمایت عاطفی خانواده ها به تقویت انگیزه تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان کمک می کند. همچنین، همکاری فعال خانواده ها با مدارس و معلمان، فراهم آوردن محیط های آموزشی مناسب در خانه و پیگیری تکالیف درسی می تواند در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان با نیازهای ویژه موثر باشد. از سوی دیگر، نوع نیازهای ویژه دانش آموز و سطح تحصیلات والدین، از جمله عواملی هستند که بر کیفیت حمایت های خانوادگی تاثیر می گذارند. موانع و چالش هایی همچون عدم آگاهی کافی والدین از نیازهای ویژه فرزندشان و فشارهای اقتصادی و اجتماعی ممکن است مانع از ایفای صحیح این نقش شوند. در نهایت، این مقاله بر اهمیت آموزش و آگاهی بخشی به والدین، تقویت همکاری میان خانواده ها و مدارس، و ارائه حمایت های اجتماعی و اقتصادی به خانواده ها تاکید می کند. نتایج این مقاله می تواند به طراحان سیاست های آموزشی و نهادهای اجتماعی کمک کند تا راهکارهایی موثر برای بهبود حمایت از دانش آموزان با نیازهای ویژه در جهت موفقیت تحصیلی آنان ارائه دهند.

کلیدواژه ها:

خانواده ، موفقیت تحصیلی ، نیازهای ویژه ، حمایت عاطفی ، حمایت آموزشی ، حمایت اجتماعی ، همکاری مدرسه و خانواده ، موانع حمایتی