روش های تدریس موثر، مدیریت رفتار دانش آموزان، طراحی برنامه درسی و ارزیابی عملکرد دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1503

تاریخ نمایه سازی: 24 بهمن 1403

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه اجتماعی و اقتصادی، نیازمند توجه به روش های موثر تدریس، مدیریت رفتار دانش آموزان، طراحی برنامه درسی مناسب و ارزیابی دقیق عملکرد دانش آموزان است. در دنیای امروز، با تغییرات سریع فناوری و نیازهای متنوع دانش آموزان، معلمان باید از استراتژی های نوین برای ارتقاء کیفیت یادگیری استفاده کنند. روش های تدریس فعال و یادگیری مبتنی بر پروژه به افزایش انگیزه و یادگیری عمیق تر کمک می کنند. همچنین، مدیریت رفتار دانش آموزان با ایجاد محیط یادگیری مثبت و تعیین قوانین شفاف، از اهمیت بالایی برخوردار است. طراحی برنامه درسی باید شامل اهداف واضح و محتوای مرتبط با نیازهای دانش آموزان باشد. ارزیابی عملکرد دانش آموزان نیز باید به گونه ای انجام شود که به بهبود فرآیند یادگیری کمک کند. در نهایت، توجه به این چهار عنصر کلیدی می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند.

نویسندگان

یسنا رحیمی

کارشناسی تکنولوژی طراحی ودوخت