نقش آموزگاران در فرآیند یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_1240

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1403

چکیده مقاله:

آموزگاران در فرآیند یادگیری دانش آموزان نقش حیاتی و چندبعدی ایفا می کنند. آن ها تنها به انتقال دانش نمی پردازند، بلکه در شکل گیری نگرش ها، ارزش ها و مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان نیز موثرند. معلمان امروزی به عنوان راهبران و تسهیل کنندگان یادگیری عمل می کنند و با ایجاد محیط های پویا و مشارکتی، دانش آموزان را به تفکر انتقادی و یادگیری فعال ترغیب می کنند.نقش آموزگاران در فرآیند یادگیری بسیار وسیع و پیچیده است. آن ها به عنوان تسهیل کنندگان یادگیری، باید توانایی ایجاد فضایی امن و پویا را داشته باشند که دانش آموزان بتوانند در آن به یادگیری عمیق و مهارت های تفکر انتقادی دست یابند. توانمندی های معلمان در انتقال دانش و مهارت های اجتماعی و عاطفی، موجب ارتقاء کیفیت آموزش و رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان خواهد شد.

نویسندگان

طاهر شکره پور

مدیر آموزگار

متین اسماعیل پور

دانشجو معلم رشته آموزش ابتدایی