نقش فرهنگ سازمانی مدرسه در ارتباطات بین معلم و دانش آموز

فرهنگ سازمانی مدرسه به عنوان مجموعه ای از ارزش ها، باورها، رفتارها و هنجارهای مشترک، تاثیر عمیقی بر روابط بین معلمان و دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی نقش فرهنگ سازمانی در شکل گیری و تقویت ارتباطات موثر در محیط آموزشی می پردازد. با استفاده از روش تحقیق کیفی و تحلیل داده های به دست آمده از مصاحبه ها و پرسشنامه ها، این مطالعه نشان می دهد که فرهنگ سازمانی مثبت می تواند به ایجاد فضایی حمایتی و انگیزشی برای یادگیری کمک کند. همچنین، وجود ارتباطات باز و شفاف در این فرهنگ، موجب افزایش اعتماد و احترام متقابل بین معلمان و دانش آموزان می شود. نتایج نشان می دهد که مدارس با فرهنگ سازمانی قوی، نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کنند، بلکه به تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی آن ها نیز می پردازند. در نهایت، مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای بهبود فرهنگ سازمانی در مدارس و تاثیرات آن بر روابط آموزشی می پردازد.

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازمانی ، مدرسه ، ارتباطات ، معلم ، دانش آموز