عوامل موجود در محیط خانواده و میزان رابطه با پیشرفت تحصیلی کودکان

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی عوامل موجود در محیط خانواده ومیزان رابطه با پیشرفت تحصیلی کودکان میباشد.پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عوامل متعددی نظیر میزان درآمد سطح تحصیلات والدین، رفتار والدین، محیط ،مدرسه فضای خانواده نوع مدرسه امکانات آموزشی معلم رفتار معلم استعداد دانش آموزان، محل زندگی نحوه ی پوشش ،معلم محل مدرسه، رفتار همکلاسی ها و بسیاری عوامل دیگر بستگی دارد. میزان سطح سواد والدین بر موفقیت دانش آموزان تاثیر چشمگیری دارد و همچنین در این تحقیق اثر قطعی تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی افت تحصیلی مشکلات رفتاری و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مسجل است و میزان سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیل دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبت دارد. از سوی دیگر مدرسه و عوامل و برنامه های موجود در آن نیز در پیشرفت کودکان و نوجوانان در تحصیل موثر است؛ در این مقاله کوشش شده است عوامل موثری که از سوی خانواده و مدرسه بر پیشرفت تحصیلی تاثیرگذار هستند ؛ مورد بررسی قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

پیشرفت ، تحصیلی خانواده ، مدرسه ، والدین ، معلم