سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

نقش فناوری در آموزش معلمان برتر

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_3008

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1403

چکیده مقاله نقش فناوری در آموزش معلمان برتر

این مقاله به بررسی نقش فناوری در آموزش معلمان برتر و تاثیر آن بر کیفیت تدریس و یادگیری می پردازد. با توجه به پیشرفت های سریع در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات، معلمان به ابزارها و منابع جدیدی دسترسی پیدا کرده اند که می تواند به بهبود روش های آموزشی و ارتقاء تجربه یادگیری دانش آموزان کمک کند. این تحقیق به تحلیل استفاده از فناوری های نوین، از جمله پلتفرم های آموزشی آنلاین، نرم افزارهای تعاملی و ابزارهای چندرسانه ای، و تاثیر آن ها بر انگیزه و مشارکت دانش آموزان می پردازد.نتایج نشان می دهند که استفاده موثر از فناوری می تواند به معلمان کمک کند تا محتوای آموزشی را به شیوه ای جذاب و متنوع ارائه دهند و نیازهای یادگیری مختلف دانش آموزان را شناسایی و برآورده کنند. همچنین، فناوری به معلمان این امکان را می دهد که با یکدیگر و با متخصصان آموزشی در سطح جهانی ارتباط برقرار کنند و از تجربیات و بهترین شیوه های آموزشی بهره مند شوند.این مقاله همچنین به چالش های موجود در استفاده از فناوری در آموزش معلمان، از جمله نیاز به آموزش و پشتیبانی مستمر، عدم دسترسی به منابع مناسب و مقاومت در برابر تغییرات، می پردازد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهینه سازی استفاده از فناوری در فرآیند آموزش معلمان ارائه می شود تا به ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان منجر گردد.

کلیدواژه های نقش فناوری در آموزش معلمان برتر:

نویسندگان مقاله نقش فناوری در آموزش معلمان برتر

یاسمن شریفی

دانش آموخته رشته روانشناسی عمومی کارشناسی دانشگاه پیام نور واحد شهرستان کوهدشت

کلثوم شریفی

کارشناسی رشته کارشناس مهندس بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی لرستان

زینب جمشیدی

کارشناسی رشته علوم تجربی دانشگاه پیام نور واحد کوهدشت

فاطمه افرازه

لیسانس رشته آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحدخرم اباد

مقاله فارسی "نقش فناوری در آموزش معلمان برتر" توسط یاسمن شریفی، دانش آموخته رشته روانشناسی عمومی کارشناسی دانشگاه پیام نور واحد شهرستان کوهدشت؛ کلثوم شریفی، کارشناسی رشته کارشناس مهندس بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی لرستان؛ زینب جمشیدی، کارشناسی رشته علوم تجربی دانشگاه پیام نور واحد کوهدشت؛ فاطمه افرازه، لیسانس رشته آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحدخرم اباد نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش، فناوری، معلمان هستند. این مقاله در تاریخ 21 بهمن 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 58 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این مقاله به بررسی نقش فناوری در آموزش معلمان برتر و تاثیر آن بر کیفیت تدریس و یادگیری می پردازد. با توجه به پیشرفت های سریع در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات، معلمان به ابزارها و منابع جدیدی دسترسی پیدا کرده اند که می تواند به بهبود روش های آموزشی و ارتقاء تجربه یادگیری دانش آموزان کمک کند. این تحقیق ... . برای دانلود فایل کامل مقاله نقش فناوری در آموزش معلمان برتر با 16 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.