هوش مصنوعی و جایگاه آن در تعلیم و تربیت و اثرات آن بر علم و آموزش

تحلیل داده های دانش آموزان برای تعیین نیازهای یادگیری، فرآیندی چندبعدی است که به طور گسترده از ابزارهای فناوری و روش های تحلیلی پیشرفته بهره می برد. هدف این تحلیل ها شناسایی الگوها، نقاط ضعف و قوت، و نیازهای آموزشی خاص هر دانش آموز به منظور بهینه سازی فرایند یادگیری است. این کار معمولا شامل چندین مرحله است که از جمع آوری داده های مربوط به عملکرد دانش آموزان شروع می شود. این داده ها می تواند شامل نمرات آزمون ها، زمان صرف شده برای مطالعه، پاسخ ها به تکالیف، رفتارهای تعاملی در کلاس های آنلاین یا حضوری، و بازخوردهای معلمان باشد. همچنین، داده های غیرمستقیم، مانند کلیک های دانش آموزان در سیستم های مدیریت یادگیری (LMS)، میزان مشارکت در بحث های گروهی، و استفاده از منابع آموزشی خاص نیز برای تحلیل ارزشمند هستند

کلیدواژه ها:

معلمان ، دانش اموز ، تعلیم و تربیت