تاثیر تکنولوژی بر بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_1213
تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1403
چکیده مقاله:
هدف از انجام این مقاله تاثیر تکنولوژی بر بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. تکنولوژی های نوین به عنوان ابزاری موثر در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان شناخته شده اند. این تحقیق به بررسی تاثیرات مختلف تکنولوژی بر کیفیت و کارایی یادگیری در مدارس می پردازد. با استفاده از ابزارهای دیجیتال همچون رایانه ها، تبلت ها، نرم افزارهای آموزشی و پلتفرم های آنلاین، فرآیند یادگیری می تواند جذاب تر، تعاملی تر و قابل دسترس تر شود. نتایج نشان می دهند که استفاده از تکنولوژی در کلاس های درس نه تنها سرعت یادگیری را افزایش می دهد، بلکه امکان برقراری تعاملات بیشتر و درک عمیق تر مطالب را فراهم می آورد. همچنین، تکنولوژی به معلمان این امکان را می دهد که تدریس خود را به شیوه ای شخصی سازی شده و متناسب با نیازهای هر دانش آموز پیش ببرند. در نهایت، این تحقیق بر اهمیت آموزش فناوری به معلمان و دانش آموزان تاکید کرده و پیشنهاداتی برای بهینه سازی استفاده از این ابزارها در فرآیند یادگیری ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهناز علیمرادی
لیسانس علوم تربیتی (مدیریت آموزشی)، دانشگاه روزانه کردستان