بررسی رابطه بین تاثیر استفاده راهکارهای نوین آموزشی بر رضایت شغلی معلمان

رسانه های نوین آموزشی رسانه هایی هستند که آموزش از طریق آن ها به یادگیرنده ارائه می شود. این رسانه ها می توانند فضایی را به وجود بیاورند که محیط آموزشی، مهارت ها، رفتار و نحوه یادگیری یادگیرندگان غنی تر شود؛ به شرط اینکه به درستی و دقیق توسط معلم و دانش آموز به کار گرفته شوند.آموزش فرآیند دو طرفه ی یاددهی یادگیری است که نقش مهمی در تعلیم و تربیت دارد. هدف نظام آموزشی ایجاد تغییرات مثبت در اندیشه ها، شناخت ها و رفتار انسان است. به طور کلی روش های تدریس در دو دسته ی قدیم و جدید تقسیم بندی شده اند، که هر کدام زیرشاخه های خود را دارند. امروزه هدف از آموزش فقط انتقال فرهنگ و تجربه به نسل های آینده نیست، بلکه نظام آموزشی وظیفه ی ایجاد تغییرات مطلوب در اندیشه ها، شناخت ها و رفتار انسان را بر عهده دارد. به همین دلیل شیوه های نوین تدریس در عصر جدید توجه دیگران را به خود جلب کرده است.امروزه یکی از اهداف آموزش و پرورش، استفاده ی موثر دانش آموزان از علم و دانش است. آموزش نیز یکی از ارکان مهم در امر یادگیری است که بهره گیری از شیوه های نوین تدریس به تسهیل آن کمک زیادی می کند. البته دبیران باید بدانند که هرکدام از این روش ها را باید در شرایط مناسب خود به کار ببرند. از طرف دیگر دانش آموزان نیز باید به دانش و مهارت های نوین مجهز باشند تا هرگز در تنگنا قرار نگیرند.

کلیدواژه ها:

راهکارهای نوین آموزشی ، رضایت شغلی معلمان ، رسانه های آموزشی ، دانش آموزان