بررسی ابعاد مختلف روانشناسی و علوم تربیتی در روانشناسی کودک و نوجوان ابتدایی

نگاهی به تاریخچه روانشناسی کودک نشان می دهد که برای مدت ها کودکان اغلب به عنوان نسخه های کوچکتری از بزرگ ترها دیده می شدند. زمانی که ژان پیاژه (Jean Piaget) اظهار کرد که کودکان در واقع به نحوی متفاوت با بزرگ ترها فکر می کنند، آلبرت اینشتین اعلام کرد که «این کشف آنقدر ساده است که تنها یک نابغه می توانست به آن برسد.»امروزه روانشناسان به خوبی بر این موضوع اتفاق نظر دارند که روانشناسی برای کودکان منحصر به فرد و پیچیده است. با این حال با دیدگاه های متفاوتی به آن می پردازند.امروزه متخصصان نه تنها بر تاثیرات بسیاری که به رشد طبیعی کودکان کمک می کنند تمرکز دارند، بلکه بر عوامل مختلفی هم متمرکز هستند که ممکن است منجر به مشکلات روانی در دوران کودکی شوند. اعتماد به نفس، مدرسه، رفتار والدین، فشارهای اجتماعی و موضوعات دیگر همگی مسائلی است که برای یک روانشناس کودک اهمیت زیادی دارد. روانشناسان کودک در تلاش هستند تا به کودکان کمک کنند تا به شکلی سالم و مناسب رشد کنند.روانشناسی مدرن کودکان یک رویکرد جامع در زمینه مطالعه و فهم رفتارها، ذهن و تجربیات کودکان است. این زمینه به تحلیل ابعاد مختلف توسعه کودکان از دوران نوزادی تا نوجوانی می پردازد و از رویکردهای متنوع روانشناسی مانند روانشناسی شناختی، روانشناسی رشد، روانشناسی اجتماعی و سنجش رفتاری بهره می برد.در روانشناسی مدرن کودکان، توجه به فرایند های شناختی، اجتماعی و عاطفی که در هر مرحله از رشد کودکان اتفاق می افتد، از اهمیت بالایی برخوردار است.

کلیدواژه ها:

روانشناسی کودک و نوجوانان ، علوم تربیتی ، ابعاد مختلف روانشناسی ، دانش آموزان