بررسی حواسپرتی دانش آموز با راهکار موسیقی

در دنیای امروز که اطلاعات و فناوری به سرعت در حال رشد هستند، دانش آموزان در معرض فشارهای بیشتری قرار دارند که از هر سو آنها را به یادگیری بهتر، سریع تر و دقیق تر وادار می کند. در این میان، یکی از بزرگ ترین چالش ها که بسیاری از دانش آموزان با آن مواجه هستند، مشکل در حفظ تمرکز و توجه در کلاس های درس است. این مشکل به ویژه در دوران کنونی که دنیای دیجیتال و شبکه های اجتماعی حواس پرتی های زیادی را ایجاد کرده اند، بسیار جدی تر شده است. در چنین شرایطی، نیاز به یافتن راهکارهایی برای کمک به دانش آموزان در افزایش تمرکز و بهبود یادگیری آنها بیشتر احساس می شود. یکی از این راهکارها استفاده از ابزارهایی است که می توانند به تقویت عملکرد ذهنی، افزایش توانایی در پردازش اطلاعات و کاهش اضطراب کمک کنند. از این رو، استفاده از هنر و موسیقی به عنوان دو عامل تاثیرگذار در این زمینه، توجه بسیاری از پژوهشگران و متخصصان آموزش و پرورش را به خود جلب کرده است.

کلیدواژه ها:

تفکر طراحی ، آموزش ، یاددهی و یادگیری ، خلاقیت ، یادگیری مشارکتی