نقش آموزش در ارتقای سلامت روان دانش آموزان

نگرانی های مربوط به سلامت روان در بین دانش آموزان یک موضوع جهانی رو به رشد است که بر عملکرد تحصیلی، عملکرد اجتماعی و رفاه کلی تاثیر می گذارد (سازمان بهداشت جهانی، ۲۰۱۹). موسسات آموزشی نقش مهمی در ارتقا و حفظ سلامت روان دانش آموزان ایفا می کنند. این مقاله مروری به بررسی راه های مختلفی می پردازد که آموزش می تواند به نتایج مثبت سلامت روان برای دانش آموزان کمک کند. ما تاثیر جو مدرسه، برنامه های یادگیری اجتماعی-عاطفی (SEL)، آموزش سلامت روان، و استراتژی های مداخله اولیه را بررسی می کنیم. این مقاله همچنین چالش های مرتبط با ارتقای سلامت روان در مدارس را مورد بحث قرار می دهد، مانند انگ، منابع محدود و عدم آموزش برای مربیان. علی رغم این چالش ها، تحقیقات نشان می دهد که اجرای طرح های جامع سلامت روان در محیط های آموزشی می تواند به طور قابل توجهی رفاه دانش آموز را بهبود بخشد و محیط یادگیری حمایت کننده تری ایجاد کند. با اولویت دادن به سلامت روان و همکاری با متخصصان بهداشت روان، مربیان می توانند دانش آموزان را برای رشد عاطفی و تحصیلی توانمند کنند.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، بهزیستی دانش آموز ، موسسات آموزشی ، یادگیری اجتماعی-عاطفی ، آموزش بهداشت روان ، مداخله زودهنگام.