تاثیر یادگیری آنلاین در افزایش مهارت های حل مسئله
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_807
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1403
چکیده مقاله:
یادگیری آنلاین در سال های اخیر به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند آموزشی شناخته شده است که می تواند تاثیرات زیادی بر بهبود مهارت های حل مسئله در دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش به بررسی تاثیر یادگیری آنلاین بر افزایش مهارت های حل مسئله در دانش آموزان پرداخته است. نتایج نشان می دهند که استفاده از پلتفرم های آموزشی آنلاین، به ویژه آن هایی که شامل فعالیت های تعاملی و حل مسئله هستند، می توانند مهارت های تحلیلی و حل مسئله دانش آموزان را به طور چشمگیری تقویت کنند (محمدی و همکاران، ۱۳۹۸). همچنین، مطالعات نشان داده اند که در یادگیری آنلاین، دانش آموزان با برخورداری از امکانات زمان و مکان منعطف، قادر به یادگیری بهتر و حل مسائل پیچیده تر می باشند (یوسفی، ۱۳۹۷). از سوی دیگر، دسترسی به منابع متعدد و ابزارهای آموزشی متنوع در محیط آنلاین، موجب افزایش انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند حل مسئله می شود (رحمانی و همکاران، ۱۴۰۰). این پژوهش نشان می دهد که یادگیری آنلاین می تواند به عنوان یک روش مکمل در تقویت مهارت های حل مسئله دانش آموزان استفاده شود و چالش های موجود در آموزش سنتی را برطرف نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان