اقدام پژوهی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی در مشارکت بیشتر دانش آموزان

این پژوهش به بررسی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی در بهبود مشارکت دانش آموزان دوره متوسطه دوم می پردازد. با توجه به نفوذ گسترده شبکه های اجتماعی در زندگی روزمره، هدف این تحقیق افزایش تعامل، ارتباط و انگیزه دانش آموزان از طریق بهره گیری از این ابزارها است. روش پژوهش شامل تحلیل کیفی و کمی است که از طریق مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه انجام شده است. نتایج نشان می دهد که استفاده از شبکه های اجتماعی می تواند باعث ارتقای تعامل میان دانش آموزان، افزایش انگیزه برای یادگیری گروهی و بهبود کیفیت فعالیت های کلاسی شود. این پژوهش پیشنهاد می کند که معلمان و مدیران از این پلتفرم ها برای ارتقای فرایند یادگیری استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، مشارکت دانش آموزان ، دوره متوسطه دوم ، انگیزه ، یادگیری گروهی ، فناوری آموزشی.