اقدام پژوهی آشنایی دانش آموزان با شیوه های یادگیری مستقل
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_2361
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1403
چکیده مقاله:
اقدام پژوهی "آشنایی دانش آموزان با شیوه های یادگیری مستقل پایه ششم" به بررسی راهکارهای مختلف برای توانمندسازی دانش آموزان در زمینه یادگیری مستقل پرداخته است. در این پژوهش، هدف اصلی تقویت مهارت های خودآموزی و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان در فرآیند یادگیری بوده است. برای دستیابی به این هدف، روش های مختلفی همچون آشنا کردن دانش آموزان با تکنیک های مطالعه موثر، استفاده از منابع آنلاین، ارزیابی خود و ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری مستقل مورد استفاده قرار گرفته است.در این اقدام پژوهی، تلاش شده است تا از طریق کارگاه ها و جلسات آموزشی، دانش آموزان به درک صحیحی از شیوه های مختلف یادگیری دست یابند و توانایی برنامه ریزی برای یادگیری خود را پیدا کنند. علاوه بر این، بررسی تاثیرات این روش ها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و انگیزه آنها برای یادگیری نیز از اهداف دیگر این پژوهش بوده است.نتایج این پژوهش نشان دهنده بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش انگیزه در بین دانش آموزانی است که با شیوه های یادگیری مستقل آشنا شدند. همچنین، دانش آموزان قادر شدند تا درک بهتری از فرآیند یادگیری خود پیدا کنند و در انجام تکالیف و مطالعه های خود، ابتکار بیشتری نشان دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشید لهراسبی نیچکوهی
آموزگار شاغل در مدرسه شهیدان ظهوری پایه ششم استان : مازندران(چالوس)