تاثیر تربیت دینی بر هویت ملی دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_1718
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1403
چکیده مقاله:
این تحقیق به بررسی تاثیر تربیت دینی بر هویت ملی دانش آموزان پرداخت. هدف اصلی این مطالعه، شناسایی نقش تربیت دینی در شکل گیری و تقویت هویت ملی دانش آموزان در مدارس بود. روش تحقیق از نوع کیفی و بر اساس روش مروری انجام گرفت، که در آن یافته ها از تحلیل تحقیقات قبلی و مقالات علمی استخراج شد. نتایج نشان داد که تربیت دینی تاثیر قابل توجهی بر هویت ملی دانش آموزان دارد و می تواند موجب تقویت احساس مسئولیت اجتماعی، همبستگی ملی و رفتارهای اجتماعی مثبت شود. همچنین، تربیت دینی می تواند در کاهش آسیب های اجتماعی مانند پرخاشگری و اعتیاد موثر باشد. با این حال، نتایج این تحقیق همچنین نشان داد که برای دستیابی به بیشترین تاثیر، لازم است که تربیت دینی در بستر فرهنگی و اجتماعی خاص خود پیاده سازی گردد. بر اساس یافته ها، پیشنهادهایی برای مدیران و معلمان در جهت تقویت تربیت دینی و هویت ملی در مدارس ارائه شده است. در نهایت، این تحقیق بر اهمیت هم زمانی تربیت دینی و هویت ملی تاکید دارد و بیان می کند که برنامه های آموزشی باید به طور ویژه به این دو مقوله توجه کنند تا دانش آموزان به عنوان اعضای آگاه و مسئول جامعه تربیت شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیرا نوروزی
کارشناسی زبان و ادبیات عرب دانشگاه دولتی کاشان