بررسی چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در دوران پس از کرونا
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1435
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1403
چکیده مقاله:
همه گیری COVID-۱۹ تغییر سریعی را به سمت آموزش مجازی در مقیاس جهانی وادار کرد. این بررسی به بررسی چالش ها و فرصت های مرتبط با آموزش مجازی در دوران پس از کرونا می پردازد. در حالی که آموزش مجازی انعطاف پذیری، دسترسی و پتانسیل یادگیری شخصی را ارائه می دهد، چالش هایی مانند عدم مشارکت دانش آموز، نگرانی های برابری و نیاز به آموزش موثر معلمان را نیز به همراه دارد. این بررسی به بررسی چشم انداز در حال تکامل آموزش مجازی می پردازد، تحقیقات در مورد اثربخشی آن را تجزیه و تحلیل می کند، و استراتژی هایی را برای به حداکثر رساندن پتانسیل آن برای ایجاد یک محیط یادگیری فراگیرتر و موثر برای همه دانش آموزان مورد بحث قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عظیمه حدادی
فرهنگی آموزش و پرورش
فاطمه اقبالی نژاد
فرهنگی آموزش و پرورش
صغری تقی نژاد ده شیخ
فرهنگی آموزش و پرورش
نسیم خدیوی مفرد
فرهنگی آموزش و پرورش