تاثیرات اجتماعی و فرهنگی اینترنت و فضای مجازی در میان دانش آموزان با تاکید بر زمینه سازی اضطراب تحصیلی

در واقع اعتیاد به اینترنت، یک اختلال کنترل تکانه و الگوی ناسازگارانه استفاده از اینترنت است که منجر به ناراحتی یا اختلال بالینی قابل توجه می شود و مشکلات روانشناختی، درسی و شغلی در زندگی فرد ایجاد می کند که شیوع آن در گروه سنی ۱۵ تا ۱۹ سال در مقایسه با سایر گروه های سنی بیشتر و چندین برابر است(محمدبیگی،غزوی،محمدصالحی،قمری و سعیدی،۲۰۰۹: ۴۷). اکثر ما فکر می کنیم اعتیاد تنها مربوط به مصرف ترکیبات شیمیایی و موادی چون الکل، نیکوتین، کوکائین هروئین است اما روانشناسان معتقدند در هر آن چه که باعث تحریک و سپس نیرو گرفتن شخص شود می تواند اعتیاد آور باشد و فقط به مصرف مواد مخدر محدود نمی شود.

کلیدواژه ها:

اضطراب تحصیلی ، مدرسه ، آموزش و پرورش ، اینترنت.