بررسی اهمیت آموزش و یادگیری در رشد و توسعه فردی دانش آموزان

آموزش و یادگیری به عنوان دو مفهوم اساسی در فرآیند رشد و توسعه فردی و اجتماعی شناخته می شوند و همواره تلاش ها در راستای ارتقاء کیفیت آموزش و بهبود نتایج تحصیلی دانش آموزان، یکی از دغدغه های اصلی در نظام های آموزشی جهان بوده است. در این میان، معلمان و متخصصان تعلیم و تربیت به دنبال راهکارهایی هستند که بتوانند تجربه یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر، موثرتر و کاربردی تر کنند. یکی از این راهکارها، استفاده از ابزارهایی است که به یادگیری ابعاد جدیدی بدهند و در عین حال لذت و سرگرمی را با مفاهیم درسی پیوند دهند. یکی از این ابزارها که در سال های اخیر در عرصه تعلیم و تربیت به شدت مورد توجه قرار گرفته است، بازی های آموزشی هستندبازی های آموزشی، به بازی هایی اطلاق می شود که با هدف تقویت فرآیند یادگیری، ارتقاء مهارت های تحصیلی و ارتقای توانمندی های شناختی و اجتماعی طراحی شده اند. این بازی ها می توانند در قالب های مختلفی ارائه شوند، از بازی های دیجیتال و رایانه ای گرفته تا بازی های سنتی و غیر دیجیتالی. استفاده از بازی های آموزشی نه تنها به دانش آموزان فرصتی برای یادگیری در فضایی جذاب و سرگرم کننده می دهد، بلکه می تواند به طور موثر فرآیند یادگیری را تقویت کرده و به بهبود عملکرد تحصیلی آن ها کمک کند.

کلیدواژه ها:

تفکر طراحی ، آموزش ، یاددهی و یادگیری ، خلاقیت ، یادگیری مشارکتی