اثرات بازی های رایانه ای بر جسم و ذهن دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1418

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1403

چکیده مقاله:

بازی های رایانه ای به عنوان یک پدیده فرهنگی و اموزشی در دنیای امروز، تاثیرات قابل توجهی بر جسم و ذهن دانش اموزان دارند. این تاثیرات می توانند مثبت و منفی باشند. از یک سو، بازی های اموزشی و مهارتی می توانند به بهبود تمرکز، تفکر انتقادی و مهارت های اجتماعی کمک کنند. از سوی دیگر، مصرف بیش از حد این بازی ها ممکن است به مشکلات جسمانی مانند خستگی چشم، کم تحرکی و اختلالات خواب منجر شود.به عبارتی دیگر برخی بازی ها به تقویت تعامل اجتماعی و همکاری میان دانش اموزان کمک می کنند. ولی استفاده بیش از حد از این بازی ها ممکن است به مشکلات جسمانی نظیر خستگی چشم، کم تحرکی و اختلالات خواب منجر شود. علاوه بر این، برخی بازی ها می توانند بر سلامت روانی تاثیر منفی بگذارند و موجب افزایش اضطراب یا افسردگی شوند. در این مقاله، به بررسی جامع تاثیرات بازی های رایانه ای بر سلامت جسم و روان دانش اموزان پرداخته می شود. با تحلیل مطالعات مختلف، می توان به نتایج دقیق تری درباره ی نحوه استفاده از این بازی ها و راهکارهای بهینه برای بهره مندی از مزایای ان ها دست یافت. در نهایت، این مقاله به دنبال ارائه توصیه هایی برای والدین و معلمان در زمینه مدیریت و استفاده صحیح از بازی های رایانه ای به منظور ارتقاء سلامت و یادگیری دانش اموزان است.

نویسندگان

فاطمه دهقانی ارزوئی

کارشناسی تاریخ،دانشگاه شهید باهنر کرمان

معصومه طالبی فرد

کارشناسی برنامه ریزی آموزشی و درسی ،دانشگاه پیام نور واحد کهنوج کرمان

الهه رضائی تازیک

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد بردسکن

فاطمه عباسی نژاد

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد